神木市第五小学古诗词考级方案

语文新课程标准中明确要求学生掌握经典的古诗词，我校为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，每学期在学期中和学期末开展学生古诗词背诵考级活动。为使我校的古诗词考级活动能顺利实施，特制定如下实施方案：

一、考级内容 

《中华诵》中要求学生背诵的古诗词。

一年级上学期：一二三级

一年级下学期：四五六级

二年级上学期：七八九级

二年级下学期：十、十一、十二级

三年级上学期：十三、十四、十五级

三年级下学期：十六、十七、十八级

四年级上学期：十九、二十、二十一级

四年级下学期：二十二、二十三、二十四级

五年级上学期：二十五、二十六、二十七级

五年级下学期：二十八、二十九、三十级

六年级上学期：三十一、三十一、三十二级

六年级下学期：三十三、三十四、三十五级

古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量等评定相应的等级。 

二、具体措施:

1.各年级备课组长选择一定数量的古诗词，作为每学期学生必须熟读背诵的篇目。

2.根据学生的年龄特点和认知水平，考核等级在原等级的基础上逐级提高，可以跨越考级。

3.保证学生背诵古诗词的时间(每天早自习前保证学生10分钟的古诗背诵时间)。一个星期至少三首。

4.积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛(古诗词朗诵比赛、古诗词填空比赛等)，促进学生背诵古诗词的积极性。

5.各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵工作。

6.根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。

三、操作方法:

1.对照各个等级的要求，学生自己申报等级(考级顺序:必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核）。平时由各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核,并将考核学生的内容和达到的等级进行登记。

2.每个学期进行两次集中考评，由学校统一安排，通过的发给相应的考级古诗词证书。

3.新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，古诗词可以参考学校对应年级，颁发古诗词考级证书。

4.各位家长根据自己孩子申请的等级，积极配合，在家尽可能地督促孩子，并给与一些帮助。

5.考级后语文老师将考级过程性资料交回考级办。（王翠琴老师办公室）

四、考核评审标准：

1.每位参加考级的同学必须用普通话吟诵。

2.吟诵流利，不加字，不少字。

3.每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。

4.诗词吟诵必须完整(含有题目、诗人、朝代)。

                                 2022.3.22