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幼小衔接待花开 科学衔接向未来 ——神木市第五小学幼小衔接系列活动
发布者:管理员  发布日期:2022-06-21 08:59:54
幼小衔接待花开   科学衔接向未来


——神木市第五小学幼小衔接系列活动


       前言

不是翻山越岭,

不是跳跃大沟深壑,

也不是进入天壤之别的生活,

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

——虞永平

为了深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,践行“全国学前教育宣传月”活动精神,进一步加强幼儿园与小学教育的自然衔接,双向提升教育质量,回归教育本质。我校开展了幼小衔接系列活动。

三位一体,携手推进


6月10日上午,我校云鹏校长应邀参加了由神木市第五幼儿园、神木市第五小学、神木五幼大班家长代表联合举行的“幼小衔接 我们在行动”家长沙龙活动。通过座谈活动,为家长答疑解惑,引领家长科学衔接,助力孩子的成长。

在交流活动中,云鹏校长立足于亲身体验,讲述科学的幼小衔接知识,并分析了幼儿进入小学后出现的不适应共性问题,用真实案例和成功经验向家长支出了小妙招。第五幼儿园武海珍园长结合当前幼小衔接的现状及重要性,为家长朋友们提出了幼小衔接的准备工作建议,同时表达了共同做好双向衔接的愿望和信心。家长代表针对自身的疑惑和担忧进行了交流,通过有效的“三方”互动,家长们收获满满,脸上露出满意的笑容。

与此同时,我校一年级学生代表在五幼小会议室进行面对面幼小对话,场面充满温馨。五小哥哥、姐姐们礼貌的介绍自己,并与五幼的小朋友们耐心地交流着小学的别样精彩,同时也给小朋友们提出了热情的邀请,希望他们也成为五小的“花朵”。

此次座谈活动协同多方,打开了幼小衔接友好窗口。加强家、校、园三位一体互动,创新活动形式,形成强大的教育合力,真正做到幼小协同,科学发展。


心之所向 走进五小


怀揣着对小学的好奇,带着迫切的心情及心中的诸多疑问,神木市第五幼儿园的大班小朋友们于6月13日走进五小开启探寻之旅。孩子们通过问、看、寻、遇,在美丽的小学校园里留下了快乐的足迹。

五幼的小朋友们精神饱满,满心期待地来到了五小操场,观摩了升旗仪式,体验作为一名小学生的庄严与肃穆。

进入高大整洁的教学楼,穿过书声朗朗的走廊便来到了丰富多彩的部室。孩子们分别参观了美术室、音乐室、图书室、书法室、围棋室……通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学的学习生活,感受到了小学校园生活的无限魅力。

参观结束后,孩子们走进了报告厅体验着小学生上课的感觉。我校王涛老师带着五幼的孩子们体验精彩课堂——《天地人》。此时此刻孩子们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。

这是一次满载收获的参观旅程!小朋友们通过亲眼观察,亲身体验,感受到了五小的校园气氛,激发了小朋友们对小学生活的向往,相信不久之后,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活。


深入课堂 探索奇妙


为了让幼儿园大班的孩子更好适应小学学习生活,更全面、直观了解小学的课程。6月17日上午,我校优秀教师曹雪、苏娟、王晓霞、刘荣走进神木市第五幼儿园开展精彩小学课程入园活动。

曹雪老师——语文《aoe》

王晓霞老师——语文《口耳目》

刘荣老师——数学《快乐的家园》

苏娟——数学《快乐的家园》

通过这次活动,幼儿们感受到小学老师上课的形式和要求,对小学生活产生了更加美好的憧憬。花开有时,衔接有度,孩子们如待放的花蕾,在爱的滋养中不断成长,让我们携手共进以“匠人”晋升在有效衔接领域寻方法、探途径、提合力,以更好的状态迎接未来!

       通过系列活动,第五幼儿园大班的孩子们与小学有了一次近距离的接触,亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对小学有了更进一步的认识,减轻了对小学的陌生感,近距离感受到小学生活的丰富多彩。相信在不久的将来,每一个孩子都能面带灿烂的微笑,迈着从容的步伐,开启小学新生活!期待在硕果累累的季节,我们在美丽的第五小学相遇!

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